Ο αγιασμός θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11/9/2025 και ώρα 10.00 το πρωί στο προαύλιο του σχολείου. Μετά τον αγιασμό θα δοθούν οδηγίες για την Παρασκευή 12/9/2025 και οι μαθητές/τριες των τάξεων Β-Στ θα αποχωρήσουν. Οι μαθητές/τριες της Α τάξης μαζί …
Σήμερα Τρίτη 9/9/2025 και ώρα 12.00 έγινε η κλήρωση για την πλήρωση 2 κενών θέσεων αγοριών της Γ’ Δημοτικού παρουσία γονέων, εκπροσώπων του Συλλόγου Γονέων και εκπροσώπων του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών. Αποτελέσματα: Επτιτυχόντες: Αρ. Πρ. 159 Αρ. Πρ. 162 Επιλαχόντες Αρ. …
Τo ΕΠΕΣ του ΠΣΠΑ προκηρύσσει προς πλήρωση την εξής κενή θέση: 6 /Θ Δημοτικό Πειρ. Σχ. Παν/μίου Αθηνών Γ ΤΑΞΗ: ΓΕΝΙΚΗ ΚΛΗΡΩΣΗ 2 ΑΓΟΡΙΑ Σε περίπτωση που υπάρξουν νέες κενές θέσεις λόγω νέων αιτήσεων μετεγγραφής ο πίνακας θα επικαιροποιηθεί. Συστήνουμε …
Πατήστε εδώ για να δείτε τον οριστικό αξιολογικό πίνακα κατάταξης των δεκτών υποψηφίων που έχουν αιτηθεί απόσπαση στο 6/θέσιο Δημοτικό ΠΣΠΑ. Από το ΕΠ.Ε.Σ του σχολείου
Πατήστε εδώ για να δείτε τον προσωρινό αξιολογικό πίνακα κατάταξης των δεκτών υποψηφίων που έχουν αιτηθεί απόσπαση στο 6/θέσιο Δημοτικό ΠΣΠΑ. Από το ΕΠ.Ε.Σ του σχολείου
Πατήστε εδώ για να δείτε τον τελικό πίνακα δεκτών εκπαιδευτικών που έχουν αιτηθεί απόσπαση στο 6/θέσιο Δημοτικό ΠΣΠΑ. Από το ΕΠ.Ε.Σ του σχολείου
Πατήστε εδώ για να δείτε τον πίνακα δεκτών εκπαιδευτικών και εδώ για να δείτε τον πίνακα μη δεκτών εκπαιδευτικών που έχουν αιτηθεί απόσπαση στο 6/θέσιο Δημοτικό ΠΣΠΑ. Από το ΕΠ.Ε.Σ του σχολείου
Την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025 έγινε η γιορτή λήξης του σχολικού έτους. Επίτιμοι/ες καλεσμένοι/ες τα πρωτάκια της επόμενης σχολικής χρονιάς. Η γιορτή ήταν χωρισμένη σε τρία μέρη. Το πρώτο μέρος περιλάμβανε παρουσιάσεις από τους ομίλους που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας …
Μετά τη διεξαγωγή της ηλεκτρονικής κλήρωσης για την Α’ Δημοτικού (σχολ. έτος 2025-2026), σας ενημερώνουμε για τα αποτελέσματα (εισαχθέντες/είσες και επιλαχόντες/επιλαχούσες). Πατήστε εδώ για να δείτε τον πίνακα.
Πατήστε εδώ για να ενημερωθείτε πώς μπορείτε να παρακολουθήσετε την κλήρωση, η οποία θα γίνει σήμερα στις 4.30.

