Οι μαθητές/τριες της Α ́ τάξης παρουσιάζουν την εργασία τους με θέμα «I love Pets». Αφού μίλησαν για την αγάπη τους για τα ζώα, άκουσαν τραγουδάκια και είδαν κατάλληλα βίντεο: we love pets– song for A CLASS, I have a …
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στο θεματικό κύκλο “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”, οι μαθητές/τριες της Δ τάξης δημιούργησαν ημερολόγιο συναισθημάτων. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα καταγράφουν γεγονότα σχολικής ζωής και συναισθήματα που τους προκαλούν …
Οι μαθητές/τριες της ΣΤ τάξης στο μάθημα της Γλώσσας, Ενότητα 1: «Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα», δημιούργησαν κολάζ με θέμα την οργάνωση μιας εκπαιδευτικής εκδρομής. Στόχος της βιωματικής δράσης ήταν η συνεργασία μεταξύ των παιδιών, η ανάπτυξη δεξιοτήτων λεπτής κινητικότητας, αντίληψης …
Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών πραγματοποίησε την Τρίτη 11 Οκτωβρίου 2022 άσκηση ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού. Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για τις ενέργειες που πρέπει να κάνουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό. Στόχος της άσκησης ήταν η εκμάθηση …
Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της βιωματικής μάθησης, οι μαθητές/τριες της Γ τάξης του 6/θ Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Αθηνών συμμετείχαν την Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2022, και ώρα 11:00, στην ενημερωτική παρουσίαση, σε ζωντανή σύνδεση, από τον …
Οι μαθητές/τριες στα πλαίσια του μαθήματος Φυσικά της Ε τάξης μελετώντας το συμβολισμό των χημικών ενώσεων επιχείρησαν με τη βοήθεια πλαστελίνης να φτιάξουν το μόριο της αμμωνίας ΝΗ3 που αποτελείται από ένα άτομο αζώτου Ν και τρία άτομα υδρογόνου Η, το μόριο …